REFLEXIÓN ESTÁNDARES DE CALIDAD.
Los estándares de calidad educativa
son descripciones de los
logros esperados correspondientes a los diferentes actores e instituciones del
sistema educativo. En tal sentido, son orientaciones de carácter público que
señalan las metas educativas para conseguir una educación de calidad.
Si bien todos podemos estar en principio de acuerdo
en que es importante impulsar la calidad educativa, el significado de la
expresión “calidad educativa” es controvertido porque siempre tendrá una
connotación histórica ya que puede evolucionar en el tiempo y representará un
cierto ideal o aspiración de la sociedad en su conjunto o de grupos y por sí
mismo. La diversidad de posturas existentes siempre le va a condicionar a lo
que cada persona o grupo de personas considera que debe ser el fin o propósito
principal de la educación como actividad humana. Por lo tanto, no se trata de
un concepto neutro, sino que tiene una fuerte carga social, económica, cultural
y política.
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